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  • Sian Beilock
    Sian Beilock
    芝加哥大学心理学系教授
    教育科学研究所主席
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    Sian Beilock

    Sian Beilock


    Sian Beilock是芝加哥大学心理学系教授,教育科学研究所主席。

    Sian Beilock从芝加哥大学毕业后,Sian Beilock博士创建了教育科学研究所,研究所由美国国家科学基金会和美国教育部资助,她的研究方向覆盖了认知科学与儿童教育学。

    她在研究中使用崭新的融合法来判断儿童的行为效果(例如,反应时间和正确率),儿童对外界压力的生理反应指标(如唾液皮质醇),神经影像学技术( 例如,fMRI)等,系统探讨了儿童技能学习的认知和神经基础,以及在高压力的情况下,性能崩溃的机制。

  • Jeffery Kelly
    Jeffery Kelly
    哥伦比亚大学心理学博士
    北美脑科学研究协会会员
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    Jeffery Kelly

    Jeffery Kelly


    Jeffery Kelly / 哥伦比亚大学心理学博士,北美脑科学研究协会会员。

    1986年,Kelly在哥伦比亚大学获得了心理学博士学位,并在洛克菲勒大学完成博士后研究。他的研究主要集中在儿童心理问题上,在北美各顶级杂志上发表了大量的研究论文。他的研究以及社会实践,在儿童成长、儿童教育、儿童医疗卫生、儿童文艺、儿童广播电视等具有开创性的意义。


  • MacDonald
    MacDonald
    医学博士、斯坦福客座教授及教育专家
    美国加州脑反馈协会主席
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    MacDonald

    MacDonald / Magritte MacDonald,医学博士、斯坦福客座教授及教育专家,美国加州脑反馈协会主席。

    ·1987 年获加拿大著名医学院戴尔豪斯大学医学博士学位,毕业后于美国加州大学进行博士后研究。

    从1993 年起,一直从事认知神经科学以及青少年脑功能开发等尖端脑科学的临床研究工作, 具有十五年以上的临床治疗经验。

    现任美国斯坦福大学客座教授, 威尔维斯集思中心主任医师, 美国生物反馈协会加州分会主席,高等脑分析协会执行主任,EEG 脑功能开发技术认证协会、国际神经反馈研究协会,美国生理心理协会会员。


  • 杨晓霞
    杨晓霞
    北京医科大学
    教育部十五重点规划课题组研究员
    竞思注意力研究专家组组长
    高级培训指导师
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    杨晓霞

    杨晓霞

    杨晓霞 毕业于北京医科大学,主攻《脑电和临床神经学》《神经治疗学》《小学生心理辅导与行为调整》《青少年儿童心理咨询与治疗》等医学、教育类学科。

    毕业后一直从事生物反馈科学以及儿童大脑潜能开发,青少年心理治疗的临床研究工作,具有10年的临床治疗经验,至今已指导训练过上千名名大脑统合神经失调、学习能力低下、注意力水平差的少年儿童,经过训练的孩子注意力集中度、学习能力及学习成绩迅速提升,受到家长们的一致好评。

    现聘任为教育部十五重点规划课题组研究员,竞思注意力研究专家组组长,高级培训指导师,主要负责培训中心的教学及培训工作。


  • 曾艳梅
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    西华师范大学教育学硕士
    高级中学教师
    竞思注意力高级培训师
    竞思注意力研究专家组核心成员
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    曾艳梅

    曾艳梅,西华师范大学教育学硕士,高级中学教师,竞思注意力高级培训师,竞思注意力研究专家组核心成员。
    研究方面为课程与教学,主要致力于以学生发展为目标,开展适合学生的教学过程,促使学生的学习方式从单一被动的接受性学习向自主参与、合作探究的多样化学习方式转变。包括课程的研发、设计与实施,有着多年的教学经验。


  • 姚君茹
    姚君茹
    华东师范大学心理咨询师
    复旦大学临床医学博士
    中国人力资源社会保障部家庭教育指导师
    上海杨浦区街道亲子教育工程负责人
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    姚君茹

    姚君茹

    竞思高级培训专家姚君茹:复旦大学临床医学博士,中国人力资源社会保障部家庭教育指导师,上海人力资源社会保障部心理咨询师,上海杨浦区街道亲子教育工程负责人,华东师范大学心理咨询师,首都医科大学基础医学院高级讲师,中科院上海生命科学研究院神经所研究员

  • 忽以阳
    忽以阳
    竞思创始人/校长
    哥伦比亚大学心理学博士
    北美脑科学研究协会会员
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    忽以阳

    忽以阳

    竞思高级培训师。负责竞思培训操作规范的设计制定及升级、培训课程设计及优化、学员心理分析研究等。美国加州大学欧文分校(University of California, Irvine) 政治学博士生。2008年获美国匹兹堡大学(University of Pittsburgh) 亚洲研究中心政治经济学双学科硕士,在读期间于亚洲研究中心兼任教职。美国CSD 研究中心(Center for Study of Democracy)研究员,发表英文论文和书籍若干。在美期间曾在CARTUS 公司担任中美经济文化咨询师,并获得国际脑反馈组织(ISNR)培训资格师执照。具有多年教学经验。
    赵素青
  • 赵素青
    赵素青
    竞思注意力高级培训师
    竞思注意力研究专家组核心成员
    齐齐哈尔大学心理健康教育硕士
    上海杨浦区街道亲子教育工程负责人
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    赵素青

    赵素青

    赵素青,齐齐哈尔大学心理健康教育硕士,从事教育行业多年。竞思注意力高级培训师,竞思注意力研究专家组核心成员。
    专注研究儿童青少年心理健康、自我成长、学习能力提升、情绪管理以及亲子教育。擅长以尊重、接纳、耐心、真诚的教学风格帮助孩子快速成长,提升学习能力以及情绪自控能力。目前已经在竞思成功帮助上百名儿童获得能力提升,并为家长提供了许多科学有效的教育方法。

  • 黄秀娴
    黄秀娴
    深圳大学神经生物学硕士
    国家二级心理咨询师
    竞思注意力高级培训师
    竞思注意力研究专家组核心成员
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    黄秀娴

    黄秀娴

    黄秀娴,深圳大学神经生物学硕士,国家二级心理咨询师,竞思注意力高级培训师,竞思注意力研究专家组核心成员。
    研究方向为儿童青少年精神、情绪障碍、行为问题、儿童多动症的诊断和治疗。科研方面,主要致力于儿童注意缺陷多动障碍(多动症)的系列研究,包括临床表型的划分、神经心理测查、神经电生理、神经影像的研究等。目前已经在竞思成功训练上千名儿童,在纠正儿童行为方面有着丰富的经验。

  • 朱海峤
    朱海峤
    浙江省人民医院儿科主任医师
    浙江省心理卫生协会儿童专业委员会委员
    中国心理卫生协会会员
    浙江中医药大学《儿科学》兼职副教授
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    朱海峤

    朱海峤

    1984年毕业于温州医学院儿科系,2004年经历浙江大学医学院研究生课程培训。曾多次赴上海、北京、南京等地培训深造,是国内首屈一指的儿童心理学,神经学和发展神经科学的专家,在脑电生物反馈和生物反馈疗法上有着很深的造诣。从事儿科临床25年,具有十分丰富的临床经验,擅长儿童多动症、注意力不集中、自闭症、读写困难等障碍的诊疗。并多次应邀参加国内外大型学术会议,进行儿童多动症、自闭症的学术交流活动,曾赴美国、加拿大等国与业界顶尖专家进行学术研讨并作专题报告,引起中国乃至世界的瞩目。
    曾在《中华儿科杂志》、SCI收录的《Brain & Development》等国内外医学杂志发表20多篇学术论文,以及300余篇科普文章,并多次获奖。曾参编《儿童多动症临床治疗学》专著。在儿童医学界有着较高的盛誉。现为竞思提供多动症相关训练的顾问指导服务。